傾心創(chuàng)辦人民滿意的教育

 百年大計(jì)，教育為本。近年來，五河縣圍繞“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)，堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心，全面深化教育改革，補(bǔ)齊發(fā)展短板，解決突出問題，確保全縣教育事業(yè)科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
　　 教育質(zhì)量是教育工作的核心，五河縣以提高高考、中考成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，不斷提升教育質(zhì)量。層層簽訂質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，向管理要質(zhì)量。教體局與學(xué)校，學(xué)校與年級(jí)組，年級(jí)組與班級(jí)簽訂三級(jí)責(zé)任狀，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理，壓力下放，責(zé)任下移，真正發(fā)揮每一位教職工的積極性與主動(dòng)性。以創(chuàng)新教學(xué)模式為重點(diǎn)，向創(chuàng)新要質(zhì)量。加強(qiáng)“三組聯(lián)動(dòng)”，向科學(xué)備考要質(zhì)量。年級(jí)組、教研組和備課組充分發(fā)揮各自職能，分工合作，加強(qiáng)科學(xué)備考研究，以取得事半功倍的效果。加強(qiáng)管理，向時(shí)間要質(zhì)量。各高中學(xué)校、寄宿制學(xué)校在保證學(xué)生必要的鍛煉、休息時(shí)間前提下，抓好學(xué)生在校的每一分鐘時(shí)間。加強(qiáng)交流，向“他山之石”要質(zhì)量。學(xué)校走出去，積極學(xué)習(xí)名校行之有效的備考方略，科學(xué)汲取高考信息，深入學(xué)習(xí)、研究高考政策。

教育工作是一項(xiàng)涉及千家萬戶的民生事業(yè)。五河縣以通過義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)家驗(yàn)收為抓手，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。未來3—5年內(nèi)，全縣每一所學(xué)校都要完成新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，力爭(zhēng)每一所學(xué)校都能順利通過市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。讓每一個(gè)孩子能在家門口接受優(yōu)質(zhì)的教育，滿足老百姓“上好學(xué)”的強(qiáng)烈愿望。安全工作大于天，安全與質(zhì)量是教體工作的“兩翼”，缺一不可。五河縣教體局時(shí)刻把教育安全工作放在心上，高度重視安全工作，切實(shí)把安全工作抓好抓實(shí)。
　　 該縣積極探索實(shí)行人事制度改革，推行教師無校籍管理，真正做到“縣管校聘”；不遺余力地做好教育扶貧和教育民生工程；進(jìn)一步做好黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實(shí)落實(shí)黨組織的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，充分發(fā)揮黨員的榜樣示范、帶動(dòng)輻射作用。